玩具是小儿生活中不可缺少的东西，对孩子的身心发展起着非常重要的作用，它能促进孩子感知觉、语言、动作技能和技巧的发展。养孩子的观察力、注意力、想象力和思维能力，开阔孩子的视野，激发孩子的欢乐情绪，培养儿童良好的品德。

    选择玩具并不是越高档越精致越好，而要根据孩子的年龄特点选择玩具。

    小儿各个年龄有其不同的生理心理特点，对玩具需要也不同。

    对新生儿来说，为他们准备的玩具主要是为了促进视、听觉的发育，因此可选择一些外形优美、色彩对比度强一些的玩具，以便能引起孩子的兴趣和注意。

    根据神经学研究的新发现，新生儿的视神经对黑白有反应。随着生长发育，他们会喜欢看红颜色，喜欢看人的脸，容易注视图形复杂的区域、曲线和同心圆式的图案。新生儿不仅能听到声音，而且对声音频率很敏感，喜欢听和谐的音乐，并表示愉快。

    所以，建议家长可给新生儿准备一个直径为15厘米的红色绒线球、印有黑白脸谱、黑白的条纹及同心圆图形的硬纸卡片，彩色气球、小摇铃、能发出悦耳声音的音乐盒、彩色旋转玩具等。

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　新生儿动动身体 开发智力

　　孩子出生的第一个月称为新生儿期，根据身体运动智能理论，又被称为简明运动初始期。

　　孩子在出生后的第一个月主要是适应外界环境，发展各种感觉器官，因此要给以适当的活动，不怕地刺激，尤其是抚摸孩子的身体各部位发展其触觉是很重要的。同时要有适当的光线刺激孩

　　子的视觉，用说话，听音乐等方式刺激他的听觉。以下活动可反复做，1个月后还可以继续做。

　　游戏活动

　　身体检查

　　让家长细心观察孩子身体在活动时的反应，另外通过抚摸身体各部分来发展孩子的触觉。

　　游戏内容：

　　（1） 家长用手臂托住孩子的头轻轻抱起，看看孩子能否将头由一侧转向另一侧，如果不能，家长可用手轻轻地将孩子的小头左右转动，这有利于孩子尽早持到两侧的人和物。

　　（2） 妈妈将手指放在孩子的手心，看看他会不会紧紧的握住，这种紧握是孩子生理方面的条件反射。当家长抱孩子时可随时摆弄他的小手，将手指轻轻抚摸伸直。

　　（3） 将孩子的上肢和下肢分别轻轻拉起伸直，看看他有什么样的反应。同时家长用手轻轻扶摸他的四肢，让孩子觉得舒服，愉快。12

　　出生不久的婴儿对不线和移动的物体是比较敏感的，通过以下活动可以发展婴儿的视觉能力。